Musikläraren nr 2 2018
I detta nummer fortsätter bl a porträttserien med SÄMUS-lärare. MR framför tankar om musikämnets framtid i ett debattinlägg med rubriken: "Finns musiken kvar som ett obligatoriskt ämne om 20 år?". Ett digitalt läromedel med ursprung i Litauen, solfeg.io, presenteras.
Snabbsök Musikläraren
musikens dag kursplan skolverket logonom skolinspektionen avtal kulturrådet rytmik musikhögskola undervisning, musikhistoria kör intervju musikläraren projekt digitalt konferens noter arbetsmiljö utbildning gymnasiet fortbildning läromedel tips reportage krönika undervisning recension möt musiklärare internationellt debatt sång nätverk estetisk verksamhet ikt kulturskola politik betyg klassrum rapport upprop make music matter isme musikaffär upphovsrätt halvklass läroplan förstelärare timplan lågstadiet krönika, lön
Senaste
- Man kan inte blunda med öronen
- Lärarens Guide till Musik
- Flytande Form - ett vågspel om vatten
- Musikläraren nr 3-4 2019
- Nu gör vi det
- Ny i styrelsen
- 300 skolor i projektet ”I Have A Dream”
- Musikläraren nr 2 2019
- När lärandet och musiken får ta plats
- Nytt undervisningsråd
- Undervisa Musikteori
- Musikläraren nr 1 2019
- Sång för att lära sig svenska
- Med begåvning kommer man en bit, eller med hårt slit!
- Kvarnbyskolan - modellskola?
- Ett musikämne trettio år efter sin tid
- Make Music Matter
- Musikläraren nr 4 2018
- Med lite hjälp på vägen
- Musikläraren nr 3 2018